Fördern + FordernVon dem, was man heute denkt, hängt das ab, was morgen auf den Strassen und Plätzen gelebt wird.
… indem sie von ihren Lehrpersonen und Schuleinheiten eine grundsätzliche Auseinandersetzung mit Heterogenität im Unterricht erwartet. … indem sie Bestrebungen einzelner Lehrpersonen und Schuleinheiten unterstützt, welche zum Ziel haben, sinnvolle Fördermöglichkeiten zu konstruieren. … indem sie bestrebt ist, optimale Rahmenbedingungen zu schaffen, welche diese Veränderung unterstützen.
Details zu den Angeboten finden Sie im Förderkonzept. Dokument Förderkonzept (pdf, 1247.6 kB) Schuleinheit Schuleinheit Grüenau, Schuleinheit Risi, Schuleinheit Wis
|